SOBRE A REVISTA

Missão

A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Caxias/MA - SEMECT, buscando promover pesquisas científicas, institui a Ibá-guaçu Revista Científica, no formato on-line, com a finalidade de divulgar artigos científicos das diversas áreas do conhecimento que se relacionem, seja do ponto de vista conceitual ou prático, com o universo da educação. Com periodicidade semestral, a Ibá-guaçu Revista Científica tem como missão divulgar artigos científicos originais que contribuam para o entendimento amplo de fenômenos que perpassam o âmbito da educação, propondo a expansão do debate de natureza teórica e/ou empírica de questões que mobilizam a produção e recepção do conhecimento.

 

Justificativa do título da revista

Em Tupi-Guarani, babaçu é chamado de ibá-guaçu. Com fins alimentícios, medicinais, energéticos e artesanais, os resultados da utilização da palmeira e do fruto são sempre positivamente apreciados. No Maranhão, o babaçu é a base econômica das comunidades extrativistas. Das conquistas, da beleza, do saudosismo poético, do verde; enfim, dessa fonte de recursos que é o babaçu, quer-se aqui o seu substrato simbólico e multíplice como indicativo para a designação nominal deste periódico. De disposição profusa e abordagem plural, a Ibá-guaçu Revista Científica se propõe como espaço para que professores das diversas áreas bem como outros profissionais com pesquisas que interceptam o prisma da educação possam publicar seus artigos científicos.

 

Concepção

Tendo em vista a relevância da interdisciplinaridade, serão aceitos artigos advindos de pesquisas de profissionais com formação em todas as licenciaturas, bacharelados e nos cursos de tecnólogos, desde que a temática abordada perpasse, em alguma instância, o âmbito da educação.

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Periodicidade

A Ibá-guaçu Revista Científica, com seção única composta por artigos científicos, terá publicação semestral.

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Processo de avaliação por pares

Os artigos serão submetidos ao sistema de pareceristas duplo-cego e devem seguir rigorosamente as normas de formatação da revista. Cada artigo passará por 02 (dois) pareceristas que serão convidados de acordo com as suas especialidades de pesquisa e que tenham afinidade e/ou experiência com o tema do artigo a ser analisado.

 Os artigos não podem estar identificados com dados dos autores, caso esteja identificado será obrigatória a interrupção da avaliação.

 Os artigos serão encaminhamos a dois avaliadores, que farão a avaliação sem ter acesso à identidade dos autores.

 Os artigos poderão ser considerados aptos para publicação, aptos para publicação mediante correções obrigatórias ou rejeitados.

 O resultado da avaliação será submetido aos autores pelo e-mail fornecido na inscrição da revista e, havendo necessidade, será estabelecido prazo para revisão. As decisões dos avaliadores atinentes ao conteúdo dos artigos que lhes forem submetidos, notadamente a avaliação do valor científico e contribuição ao diálogo acadêmico, são soberanas.

 

Não haverá a identificação de avaliadores.

 

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Professora Dra. Francigelda Ribeiro

Coordenadora da Gestão de Memória e Cultura da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Caxias/MA - SEMECT